Développement de l’enfant
Données
30 avril 2019
Données d’enquête
Enfants de la maternelle vulnérables dans un seul domaine selon le domaine de vulnérabilité
30 avril 2019
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans un domaine donné qui sont vulnérables dans au moins un autre domaine
23 août 2017
Données administratives
Élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation de la maternelle
23 août 2017
Données administratives
Utilisation des services de santé mentale chez les enfants avec un TDAH
22 août 2017
Données administratives
Troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité chez les enfants
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants à la maternelle vulnérables dans au moins un domaine de développement
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle qui sont vulnérables selon le nombre de domaines de vulnérabilité
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle selon le nombre de domaines de vulnérabilité
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle selon leur état de développement dans le sous-domaine «Habiletés motrices fines et globales»
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Compétences sociales»
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Développement cognitif et langagier»
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Habiletés de communication et de connaissances générales»
23 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Maturité affective»
18 février 2016
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Santé physique et bien-être»
Dossiers

15 novembre 2021
Portraits annuels
Portrait 2021 - Comment se portent les tout-petits au Québec?
Consulter
26 octobre 2021
Rapports thématiques
L'importance de la qualité, de la stabilité et de la continuité des milieux de vie des tout-petits
Consulter
27 avril 2021
Portraits annuels
Portrait des politiques publiques - Que faisons-nous au Québec pour nos tout-petits et leur famille?
ConsulterActualités
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Actualités16 mai 2023
Pourquoi le dépistage de la surdité chez les nouveau-nés est-il si important?
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Dossiers web26 avril 2023
Pandémie et développement : quels effets sur les tout-petits?
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Chroniques30 mars 2023
Pourquoi investir en petite enfance ?
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Actualités28 mars 2023
Enquête québécoise sur l’accessibilité et l’utilisation des services de garde 2021 : grands constats et réflexions
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Chroniques25 janvier 2023
Vulnérabilité à la maternelle: comment se portent les tout-petits issus de l’immigration?
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Billets de Fannie25 janvier 2023
Tout-petits migrants : prêts pour la maternelle ?
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Actualités24 janvier 2023
Un rapport qui fait état des obstacles à l’accès aux soins de santé pour les familles d’expression anglaise du Québec
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Chroniques3 novembre 2022
Pourquoi agir tôt? Le cas du développement socioaffectif
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Actualités3 novembre 2022
Les interventions visant le développement socioaffectif des tout-petits : les grands constats du rapport de l’INSPQ
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Actualités20 septembre 2022
Pourquoi le dépistage de la surdité chez les nouveau-nés est-il si important?
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Actualités19 septembre 2022
Transition vers la maternelle : le vécu des tout-petits vulnérables sur le plan socioémotionnel
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Actualités22 août 2022
Bilan du Forum Agir ensemble pour l’inclusion en services de garde éducatifs
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Actualités27 avril 2022
L’accès des tout-petits aux soins buccodentaires
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Actualités6 avril 2022
Les municipalités en action pour les tout-petits !
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Actualités6 avril 2022
Un atelier réflexif sur la co-construction d’un continuum de services 0-8 ans
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Actualités16 mars 2022
La hausse du prix du panier d’épicerie: une situation préoccupante pour le développement des tout-petits
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Actualités9 février 2022
Webinaire - How are little ones doing in 2021?
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Billets de Fannie26 janvier 2022
Parlons de la santé mentale des tout-petits
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Billets de Fannie16 novembre 2021
Comment se portent les tout-petits au Québec?
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Dossiers web3 septembre 2021
Une synthèse de l’INSPQ sur les effets de la COVID-19 sur les enfants
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Actualités2 septembre 2021
L’organisation des services pour les tout-petits à risque de présenter des retards de développement
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Actualités16 août 2021
Conciliation famille-travail-études : l’importance de l’accès aux services de garde éducatifs
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Actualités29 juin 2021
Accès aux logements : une aide de plus de 60M$ annoncée par Québec
Prises de parole

Les gens sont de plus en plus conscients que les conditions de vie dans lesquelles grandissent les tout-petits peuvent vraiment influencer leur développement. Les 3 grandes priorités qui ont été nommées dans notre sondage, c’est le logement, la prévention de la maltraitance et l’accès aux services de santé. Si l’on recule il y a 4 ans, c’était surtout les services de garde éducatifs qui ressortaient, mais pas nécessairement d’autres mesures qui visent les conditions de vie.Fannie Dagenais
Directrice de l'Observatoire des tout-petits
22 novembre 2022
Écouter l'entrevue

Sur le plan financier, l’investissement dans l’éducation à la petite enfance en bas âge a le taux de rendement le plus rentable de tous. […] Ça ne veut pas dire qu’il ne faut pas mettre d’argent dans le primaire et le secondaire, mais investir dans le service de garde accessible et abordable, c’est beaucoup plus rentable.Pierre Fortin
Professeur de sciences économiques à l’École des sciences de la gestion de l’UQAM
17 novembre 2022
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Le marché privé doit également être encadré afin de mieux protéger les familles locataires contre les évictions et les hausses abusives de loyer. Si rien n’est fait, les logements encore abordables continueront d’être perdus par centaines.Véronique Laflamme
Porte-parole du Front d'action populaire en réaménagement urbain
17 novembre 2022
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Les sociétés qui investissent dans la petite enfance et la famille sont celles dont l’état de santé est le meilleur et dont les niveaux d’inégalités en matière de santé sont les plus faibles du monde. Profitons de la Grande semaine des tout-petits qui débute pour réfléchir collectivement aux solutions à mettre en place pour que nos tout-petits démarrent dans la vie avec les meilleures chances possible.Fannie Dagenais
Directrice de l'Observatoire des tout-petits
15 novembre 2022
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Parce que les enfants sont plus vulnérables que les adultes. Parce qu’ils n’ont ni droit de vote ni influence politique ou économique. Parce que le développement sain des enfants est crucial pour l’avenir de la société. Pour toutes ces raisons, il est de notre devoir de nous assurer du respect des droits de l’ensemble des enfants.Élise Bonneville, Doreen Assaad et Lisa Wolff
Directrice du Collectif petite enfance, Présidente d'Espace MUNI et UNICEF Canada
14 novembre 2022
Lire la lettre ouverte