Développement de l’enfant
Données
Données d’enquête
Fréquentation de la bibliothèque chez les enfants de maternelle 5 ans
Données administratives
Troubles du spectre de l'autisme chez les enfants
Données administratives
Élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation de la maternelle
Données administratives
Utilisation des services de santé mentale chez les enfants avec un TDAH
Données administratives
Troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité chez les enfants
Données d’enquête
Enfants de maternelle selon le nombre de domaines de vulnérabilité
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Compétences sociales»
Données d’enquête
Enfants de maternelle vulnérables dans le domaine «Maturité affective»
Dossiers
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13 novembre 2024
Portraits
Portrait 2024 - Dans quels environnements grandissent les tout-petits du Québec?
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16 octobre 2023
Dossiers web
Comment les bibliothèques publiques favorisent-elles le développement des tout-petits?
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26 octobre 2021
Rapports thématiques
L'importance de la qualité, de la stabilité et de la continuité des milieux de vie des tout-petits
ConsulterActualités
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Chroniques19 février 2025
Malgré les recommandations, des enfants de moins de deux ans se trouvent exposés aux écrans
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Chroniques18 février 2025
Comment les centres de la petite enfance sont-ils répartis sur le territoire québécois ?
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Éditos de Julie23 janvier 2025
Le chaos constructif de l’enfance
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Chroniques22 janvier 2025
Agir sur le revenu des familles pour contrer l’insécurité alimentaire
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Chroniques22 janvier 2025
Éducation par la nature : les tout-petits gagnent à jouer dehors
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Chroniques10 décembre 2024
Régime québécois d’assurance parentale : trois pistes pour le bonifier
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Actualités5 décembre 2024
Santé et développement des enfants montréalais : la direction de santé publique publie son rapport
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Éditos de Julie13 novembre 2024
Des inégalités dès la petite enfance
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Actualités2 octobre 2024
Les écrans en services de garde éducatifs : l’avis d’une directrice pédagogique
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Chroniques30 septembre 2024
Nouveau plan de lutte contre la pauvreté : quelles répercussions pour les tout-petits?
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Éditos de Julie18 septembre 2024
La place insoupçonnée des écrans dans la vie des tout-petits
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Chroniques2 juillet 2024
Les services de garde éducatifs de qualité, source d’importantes retombées économiques
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Dossiers web27 juin 2024
Un poste de Commissaire au bien-être et aux droits des enfants sera créé
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Dossiers web11 décembre 2023
Pandémie : comment le virus a-t-il augmenté les inégalités?
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Actualités21 novembre 2023
Le droit à une éducation de qualité au Québec : où en sommes-nous?
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Actualités21 novembre 2023
Le droit aux meilleurs soins de santé au Québec : où en sommes-nous?
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Actualités21 novembre 2023
Le droit à une famille aimante et d’être entouré d’une communauté bienveillante : où en sommes-nous au Québec?
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Chroniques8 novembre 2023
Le plein potentiel : qu’est-ce que c’est?
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Dossiers web16 octobre 2023
Le rôle des bibliothèques publiques dans le développement des tout-petits
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Dossiers web16 octobre 2023
Portrait des bibliothèques publiques et de leurs services aux tout-petits
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Dossiers web16 octobre 2023
Bibliothèques publiques inclusives : accueillir les tout-petits ayant besoin de soutien particulier
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Dossiers web16 octobre 2023
L’importance de l’éveil à la lecture et à l’écriture chez les tout-petits : entretien avec Julie Myre Bisaillon et Rachel DeRoy-Ringuette
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Dossiers web16 octobre 2023
Les bibliothèques publiques, au cœur de l’inclusion sociale et de l’adaptation des familles immigrantes
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Dossiers web16 octobre 2023
Les bibliothèques publiques, des alliées essentielles pour le développement des tout-petits
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Actualités19 septembre 2023
L'Observatoire dévoile un nouveau rapport sur les tout-petits ayant besoin de soutien particulier
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Éditos de Fannie19 septembre 2023
Favoriser la réussite de tous les enfants, sans exception
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Chroniques15 juin 2023
La santé dentaire des tout-petits, reflet des inégalités
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Chroniques14 juin 2023
Logements mal adaptés aux écarts de température : une question de justice environnementale pour les tout-petits
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Actualités7 juin 2023
Développement du langage et de la communication chez les tout-petits : grands constats 2023
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Éditos de Fannie5 juin 2023
Inégalités environnementales : les tout-petits du Québec sont à risque
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Actualités16 mai 2023
Pourquoi le dépistage de la surdité chez les nouveau-nés est-il si important?
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Dossiers web26 avril 2023
Pandémie et développement : quels effets sur les tout-petits?
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Chroniques30 mars 2023
Pourquoi investir en petite enfance ?
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Éditos de Fannie30 mars 2023
Payer son épicerie ou payer son loyer?
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Actualités28 mars 2023
Enquête québécoise sur l’accessibilité et l’utilisation des services de garde 2021 : grands constats et réflexions
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Éditos de Fannie25 janvier 2023
Tout-petits migrants : prêts pour la maternelle ?
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Éditos de Fannie26 janvier 2022
Parlons de la santé mentale des tout-petits
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Éditos de Fannie16 novembre 2021
Comment se portent les tout-petits au Québec?
Prises de parole
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Investir dans l'avenir de nos enfants sera tout aussi rentable sinon plus pour notre économie à long terme que l'investir dans nos infrastructures. […] C'est l'avenir même de la société québécoise qui se joue dans la qualité des soins prodigués à nos enfants.
Cosignée par 5 réseaux et associations
15 octobre 2024
Lire la lettre d'opinions
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En plus d’accaparer l’attention des adultes […], les écrans en viennent souvent à prendre la place d’activités et d’interactions qui seraient davantage favorables à l’épanouissement des tout-petits. Les stratégies à déployer pour limiter les risques de l’exposition aux écrans des tout-petits doivent ainsi être multiples afin de leur offrir des milieux de vie qui favorisent leur développement.Linda S. Pagani
Psychologue et chercheure au Centre de recherche du CHU mère-enfant Sainte-Justine de l'Université de Montréal, avec d'autres signataires
21 septembre 2024
Lire la lettre ouverte
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C'est important que les écoles soient capables de communiquer l'usage des écrans qu'elles font [pour que les parents puissent s'ajuster.] Il faut que la communication soit bonne entre les parents et les écoles.Marie Pier Bessette
Présidente du comité de parents du Centre de services scolaires Des Chênes
20 septembre 2024
Voir l'entrevue de Marie Pier Bessette
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Ce qu'il ne faut pas oublier, c'est que [les écrans ne sont] pas seulement un enjeu pour les parents, mais bien pour toute la collectivité.Dr David Fortin
Neurochirurgien et professeur titulaire à l'Université de Sherbrooke
19 septembre 2024
Voir l'entrevue du Dr Fortin
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Les conséquences de la malnutrition sur la santé et sur le développement des jeunes enfants sont maintenant bien connues, mais qu’en est-il du mal-logement? Qu’arrive-t-il quand un tout-petit doit vivre dans un endroit trop petit pour sa famille, insalubre, ou tout simplement trop cher pour ses parents?Julie Cailliau
Directrice de l'Observatoire des tout-petits
23 mars 2024
Lire la lettre ouverte
Vidéos et balados
Balados
Vidéos
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Les écrans à l’école : des parents qui s’impliquent
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Écrans : leurs effets sur le cerveau des tout-petits
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Webinaire - Les écrans et les tout-petits
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Quels sont les enjeux rencontrés par les tout-petits ayant besoin de soutien particulier?
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Les tout-petits qui ont besoin de soutien particulier ne demandent pas l'impossible
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Webinaire - Quels sont les investissements prioritaires en petite enfance selon les Québécois?
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Quels sont les investissements prioritaires en petite enfance selon les Québécois?
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Les enfants ne commencent pas tous l’école avec les mêmes chances.
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Les conséquences de la maltraitance sont persistantes
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Les conditions de vie des tout-petits ont un impact sur leur santé mentale
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Les tout-petits ont-ils accès à des services éducatifs de qualité ?
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La conciliation famille-travail n'est pas un luxe, c'est une nécessité.
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La Relance Jeunes et Familles, pour permettre à chaque enfant de partir à chances égales
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Verdun en action pour ses tout-petits !
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Que pouvons-nous faire pour favoriser le développement des tout-petits ?
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Vox pop