Observatoire des tout-petits

Menu
31 mars 2021

COVID-19: Comment s’adaptent les mères d’enfant autiste?

Sous la loupe
Par Tania Leduc

Le quotidien des familles composées d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est parsemé de petits et de grands défis. La pandémie a forcé ces familles à s’adapter à de nombreuses situations nouvelles: deux études menées par des chercheuses québécoises se penchent actuellement sur le sujet.

Parmi les particularités des enfants autistes, la résistance aux changements, le besoin d’une routine prévisible, le traitement sensoriel différent (hypersensibilité ou hyposensibilité), les difficultés au niveau du sommeil, de l’alimentation et de la régulation des émotions ont un impact sur le quotidien des parents, et plus encore sur les mères qui sont, dans la majorité des cas, identifiées comme la figure de soins principale*.

Le projet «Maman s’adapte»

Du 15 au 19 mars 2021, le Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille (CEIDEF) organisait son premier symposium, sur le thème de l’adaptation des enfants et des parents lors du premier confinement. Delphine Périard-Larivée, candidate au doctorat en psychologie, y présentait le projet « Maman s’adapte » qu’elle mène en collaboration avec Eve-Line Bussières (chercheure principale) et ses collègues.

Des entrevues qualitatives auprès de 17 mères d’enfants de 2 à 7 ans ont permis de dégager certains constats. Tout d’abord, la pandémie a apporté plusieurs changements et stresseurs dans la vie de ces mères (perte d’emploi ou télétravail, présence des enfants en permanence, perte de services et difficultés chez l’enfant). Elles ont alors traversé une période de hauts et de bas, avant de retrouver, pour la plupart, un certain équilibre.

Cependant, pour les mères d’enfant autiste, ce processus d’adaptation semblait être un chemin bien connu; certaines ont même souligné qu’elles avaient déjà, avant la pandémie, le sentiment de vivre de l’isolement social.

À certains égards, la COVID n’a pas changé grand-chose dans le quotidien des mères d’enfant autiste: dans un sens, elles étaient déjà confinées, car il leur était difficile de faire des sorties avec les enfants. - Delphine Périard-Larivée, membre du CEIDEF

Le rythme plus lent du premier confinement a été vécu comme des «vacances» pour certaines mères, grâce à la réduction considérable des rendez-vous et des exigences sociales vécues par l’enfant.  Les mères en ont profité pour passer plus de temps de qualité avec leur enfant, mettre en place certaines stratégies et consolider des apprentissages.

La chercheuse remarque que plusieurs mères ont tout de même vécu beaucoup d’émotions et de colère face à l’interruption des services. Certaines ont souligné que l’âge préscolaire est vu comme une période charnière en autisme, où les interventions précoces peuvent avoir un impact sur leur fonctionnement à l’âge adulte. Elles ont aussi vécu de l’inquiétude par rapport aux apprentissages à la maison et au risque que leur enfant perde ses acquis sociaux durement gagnés.

Sur le plan de leur santé mentale, plusieurs mères ont trouvé très exigeant de s’occuper de tout dans la même case horaire; le travail, les enfants et les tâches ménagères, sans avoir de temps pour soi. Elles ont également perdu le réseau qui leur permettait d’avoir du répit à l’occasion.

La chercheuse conclut que les mères d’enfant autiste ont perçu le premier confinement comme étant à la fois bénéfique et difficile – une perception similaire aux mères d’enfant neurotypique – mais avec une intensité plus grande. Elle soulève également l'hypothèse selon laquelle les services, bien que désirés et appréciés, prennent une place considérable dans la vie des mères en termes de temps et de charge mentale. Ils représentent donc aussi une source de stress et de fatigue, une situation qui mériterait qu'on s'y intéresse.

Des Rivières-Pigeon, C. et coll. (2015) Le travail domestique et de soin réalisé par les mères et les pères d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) au Québec. Office des personnes handicapées du Québec.

Sources

Nadine Chapdelaine, Catherine des Rivières-Pigeon et Marie-Hélène Poulin (Ph.D.) ont également recueilli en mars 2020 de nombreux témoignages pertinents auprès des personnes touchées par le TSA (adultes ayant un TSA, mères d’enfant ayant un TSA et psychoéducatrices travaillant avec cette clientèle).

Ces témoignages et leur analyse ont été publiés dans l'édition Printemps 2021 de L’EXPRESS, la revue de la Fédération québécoise de l’autisme: Des familles « confinées tout le temps » : une brève analyse qualitative des réalités de mères d’enfants ayant un TSA en temps de pandémie.

Pour aller plus loin

Prévalence des troubles du spectre de l’autisme au Québec chez les enfants âgés de 1 à 5 ans

La présentation du CEIDEF

 

Contenu dans le même dossier

Le point
	Une synthèse de l’INSPQ sur les effets de la COVID-19 sur les enfants
3 septembre 2021

Une synthèse de l’INSPQ sur les effets de la COVID-19 sur les enfants

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19: quels impacts pour les communautés culturelles montréalaises?
31 mars 2021

COVID-19: quels impacts pour les communautés culturelles montréalaises?

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19: Comment s’adaptent les mères d’enfant autiste?
31 mars 2021

COVID-19: Comment s’adaptent les mères d’enfant autiste?

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : des répercussions sur la violence conjugale et la violence envers les enfants
10 février 2021

COVID-19 : des répercussions sur la violence conjugale et la violence envers les enfants

Voir le contenu
Sous la loupe
	Comment les mères des tout-petits vivent-elles la pandémie?
13 janvier 2021

Comment les mères des tout-petits vivent-elles la pandémie?

Voir le contenu
Sous la loupe
	Concilier travail et famille en temps de pandémie
19 novembre 2020

Concilier travail et famille en temps de pandémie

Voir le contenu
L'édito
	Plus de temps avec nos enfants mais…
17 novembre 2020

Plus de temps avec nos enfants mais…

Voir le contenu
Le point
	Sondage: comment se portent les tout-petits et leurs parents en ces temps de pandémie?
17 novembre 2020

Sondage: comment se portent les tout-petits et leurs parents en ces temps de pandémie?

Voir le contenu
Carte blanche
	La COVID-19 aura des conséquences à long terme pour les tout-petits. Lettre ouverte du Collectif petite enfance
16 novembre 2020

La COVID-19 aura des conséquences à long terme pour les tout-petits. Lettre ouverte du Collectif petite enfance

Voir le contenu
Crédits et références
	Outils pour vos communications
16 novembre 2020

Outils pour vos communications

Voir le contenu
Sous la loupe
	Les employeurs: des partenaires essentiels de la conciliation famille-travail
14 novembre 2020

Les employeurs: des partenaires essentiels de la conciliation famille-travail

Voir le contenu
Le point
	Quels sont les effets des mesures de distanciation sur le développement des tout-petits?   
13 novembre 2020

Quels sont les effets des mesures de distanciation sur le développement des tout-petits?   

Voir le contenu
Sous la loupe
	Le stress financier lié à la crise de Covid-19 affecte-t-il les enfants? 
13 novembre 2020

Le stress financier lié à la crise de Covid-19 affecte-t-il les enfants? 

Voir le contenu
Le point
	COVID-19 : les effets sur la santé mentale des parents et des tout-petits 
12 novembre 2020

COVID-19 : les effets sur la santé mentale des parents et des tout-petits 

Voir le contenu
Le point
	Les effets de la pandémie sur le bien-être des éducatrices au travail : Entretien avec Nathalie Bigras
10 novembre 2020

Les effets de la pandémie sur le bien-être des éducatrices au travail : Entretien avec Nathalie Bigras

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19: les effets de la pandémie sur l’accès à une saine alimentation
3 novembre 2020

COVID-19: les effets de la pandémie sur l’accès à une saine alimentation

Voir le contenu
Sous la loupe
	Pandémie et allaitement : protéger l’allaitement durant un état de crise sanitaire
13 octobre 2020

Pandémie et allaitement : protéger l’allaitement durant un état de crise sanitaire

Voir le contenu
Sous la loupe
	Les enfants et la COVID-19 : Revue de la littérature scientifique par l’INSPQ
28 septembre 2020

Les enfants et la COVID-19 : Revue de la littérature scientifique par l’INSPQ

Voir le contenu
Sous la loupe
	Réfugiés et travailleurs essentiels sans accès aux soins de santé
17 septembre 2020

Réfugiés et travailleurs essentiels sans accès aux soins de santé

Voir le contenu
Sous la loupe
	Covid-19 : une transition scolaire réussie
1 septembre 2020

Covid-19 : une transition scolaire réussie

Voir le contenu
Entendu
	La transition scolaire pour les enfants à besoins particuliers commence bien avant la maternelle
1 septembre 2020

La transition scolaire pour les enfants à besoins particuliers commence bien avant la maternelle

Voir le contenu
Sous la loupe
	Le masque: quel défi pour le développement du langage?
24 juillet 2020

Le masque: quel défi pour le développement du langage?

Voir le contenu
Sous la loupe
	Guide de bonnes pratiques pour le développement des enfants pendant la pandémie
10 juillet 2020

Guide de bonnes pratiques pour le développement des enfants pendant la pandémie

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 et prix des aliments : la pandémie des inégalités?
29 juin 2020

COVID-19 et prix des aliments : la pandémie des inégalités?

Voir le contenu
Sous la loupe
	Les impacts possibles de la pandémie...
9 juin 2020

Les impacts possibles de la pandémie...

Voir le contenu
Carte blanche
	13 médecins demandent un assouplissement des mesures pour les enfants
8 juin 2020

13 médecins demandent un assouplissement des mesures pour les enfants

Voir le contenu
L'édito
	Vivre la pandémie sans assurance maladie
29 mai 2020

Vivre la pandémie sans assurance maladie

Voir le contenu
Agir
	Les créateurs de solutions
22 mai 2020

Les créateurs de solutions

Voir le contenu
Sous la loupe
	International : les gouvernements agissent pour soutenir les familles vulnérables
21 mai 2020

International : les gouvernements agissent pour soutenir les familles vulnérables

Voir le contenu
Entendu
	«Après la crise du virus, il y aura une crise de santé publique». Entretien avec Alain Poirier
20 mai 2020

«Après la crise du virus, il y aura une crise de santé publique». Entretien avec Alain Poirier

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : la situation difficile des familles sans assurance-santé
20 mai 2020

COVID-19 : la situation difficile des familles sans assurance-santé

Voir le contenu
Sous la loupe
	Après les «enfants du verglas», les «enfants de la COVID-19»?
15 mai 2020

Après les «enfants du verglas», les «enfants de la COVID-19»?

Voir le contenu
Le point
	Maltraitance chez les tout-petits : il est possible d'agir sur les facteurs de risque accentués par la crise actuelle
14 mai 2020

Maltraitance chez les tout-petits : il est possible d'agir sur les facteurs de risque accentués par la crise actuelle

Voir le contenu
Carte blanche
	Carte blanche de Manon Poirier : Retour au travail - faire de la santé mentale une priorité
8 mai 2020

Carte blanche de Manon Poirier : Retour au travail - faire de la santé mentale une priorité

Voir le contenu
Le point
	COVID-19 : effets de la crise sur les familles et le développement des tout-petits 
7 mai 2020

COVID-19 : effets de la crise sur les familles et le développement des tout-petits 

Voir le contenu
Sous la loupe
	La conciliation travail-famille en temps de pandémie: comment les entreprises peuvent-elles s’ajuster?
6 mai 2020

La conciliation travail-famille en temps de pandémie: comment les entreprises peuvent-elles s’ajuster?

Voir le contenu
Pour sensibiliser
	Une invitation à veiller sur les tout-petits pendant et après la pandémie
30 avril 2020

Une invitation à veiller sur les tout-petits pendant et après la pandémie

Voir la vidéo
Le point
	Réflexions de l’Observatoire sur la réouverture des écoles et des services de garde éducatifs
29 avril 2020

Réflexions de l’Observatoire sur la réouverture des écoles et des services de garde éducatifs

Voir le contenu
Sous la loupe
	Les impacts du virus sur la santé des enfants
29 avril 2020

Les impacts du virus sur la santé des enfants

Voir le contenu
Entendu
	COVID-19: des personnalités publique prennent la parole
29 avril 2020

COVID-19: des personnalités publique prennent la parole

Voir le contenu
Carte blanche
	Carte blanche de Marie-France Raynault : De la beauté peut-elle émerger du chaos?
28 avril 2020

Carte blanche de Marie-France Raynault : De la beauté peut-elle émerger du chaos?

Voir le contenu
Entendu
	Réouverture des services de garde: des experts se prononcent
28 avril 2020

Réouverture des services de garde: des experts se prononcent

Voir le contenu
L'édito
	Même en pandémie, il n'y a pas de pause pour les enfants vulnérables
27 avril 2020

Même en pandémie, il n'y a pas de pause pour les enfants vulnérables

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : lutter contre l’effritement du soutien social des familles
27 avril 2020

COVID-19 : lutter contre l’effritement du soutien social des familles

Voir le contenu
Agir
	Les acteurs en petite enfance se mobilisent pendant la crise
27 avril 2020

Les acteurs en petite enfance se mobilisent pendant la crise

Voir le contenu
Le point
	Coronavirus : Les tout-petits plus à risque de maltraitance. Entretien avec Sonia Hélie
21 avril 2020

Coronavirus : Les tout-petits plus à risque de maltraitance. Entretien avec Sonia Hélie

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : s’assurer que les familles mangent à leur faim
16 avril 2020

COVID-19 : s’assurer que les familles mangent à leur faim

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : prendre soin de la santé mentale des parents
15 avril 2020

COVID-19 : prendre soin de la santé mentale des parents

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : bien loger les familles vulnérables
14 avril 2020

COVID-19 : bien loger les familles vulnérables

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 et pauvreté : le Québec se mobilise pour protéger les familles vulnérables
8 avril 2020

COVID-19 et pauvreté : le Québec se mobilise pour protéger les familles vulnérables

Voir le contenu
Sous la loupe
	COVID-19 : diminuer le stress parental et favoriser la conciliation famille-travail
2 avril 2020

COVID-19 : diminuer le stress parental et favoriser la conciliation famille-travail

Voir le contenu
Fermer

Ce dossier sera mis
à jour en continu

Inscrivez-vous à notre infolettre pour ne rien manquer
Je m'abonne!