Observatoire des tout-petits

COVID-19 : Comment la pandémie touche-t-elle les tout-petits et leurs familles?

Les tout-petits sont grandement touchés par la crise actuelle. Pas en raison du virus, mais plutôt en raison des stress vécus par les adultes qui en prennent soin. Ce dossier rassemble de l’information sur les facteurs de risque qu’il faudra surveiller de près pendant et après la pandémie ainsi que différentes mesures mises en place pour continuer de soutenir les tout-petits du Québec et leurs familles. 

Le point

Ce que disent les données récentes sur l’enjeu dont traite notre dossier
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	Pandémie : comment le virus a-t-il augmenté les inégalités?
11 décembre 2023

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	Pandémie et développement : quels effets sur les tout-petits?
26 avril 2023

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	Grossesse et pandémie : des effets importants sur la santé mentale des mères
28 avril 2022

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	Comment la pandémie a-t-elle modifié les pratiques en conciliation famille-travail des entreprises?
1 mars 2022

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	Une synthèse de l’INSPQ sur les effets de la COVID-19 sur les enfants
3 septembre 2021

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	Sondage: comment se portent les tout-petits et leurs parents en ces temps de pandémie?
17 novembre 2020

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	Quels sont les effets des mesures de distanciation sur le développement des tout-petits?   
13 novembre 2020

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	COVID-19 : les effets sur la santé mentale des parents et des tout-petits 
12 novembre 2020

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	Les effets de la pandémie sur le bien-être des éducatrices au travail : Entretien avec Nathalie Bigras
10 novembre 2020

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	Maltraitance chez les tout-petits : il est possible d'agir sur les facteurs de risque accentués par la crise actuelle
14 mai 2020

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	COVID-19 : effets de la crise sur les familles et le développement des tout-petits 
7 mai 2020

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	Réflexions de l’Observatoire sur la réouverture des écoles et des services de garde éducatifs
29 avril 2020

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	Coronavirus : Les tout-petits plus à risque de maltraitance. Entretien avec Sonia Hélie
21 avril 2020

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Sous la loupe

Regard sur un aspect important de l’enjeu dont traite notre dossier
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	COVID-19: quels impacts pour les communautés culturelles montréalaises?
31 mars 2021

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	COVID-19: Comment s’adaptent les mères d’enfant autiste?
31 mars 2021

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	COVID-19 : des répercussions sur la violence conjugale et la violence envers les enfants
10 février 2021

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	Comment les mères des tout-petits vivent-elles la pandémie?
13 janvier 2021

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	Concilier travail et famille en temps de pandémie
19 novembre 2020

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	Les employeurs: des partenaires essentiels de la conciliation famille-travail
14 novembre 2020

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	Le stress financier lié à la crise de Covid-19 affecte-t-il les enfants? 
13 novembre 2020

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	COVID-19: les effets de la pandémie sur l’accès à une saine alimentation
3 novembre 2020

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	Pandémie et allaitement : protéger l’allaitement durant un état de crise sanitaire
13 octobre 2020

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	Les enfants et la COVID-19 : Revue de la littérature scientifique par l’INSPQ
28 septembre 2020

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	Réfugiés et travailleurs essentiels sans accès aux soins de santé
17 septembre 2020

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	Covid-19 : une transition scolaire réussie
1 septembre 2020

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24 juillet 2020

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	Guide de bonnes pratiques pour le développement des enfants pendant la pandémie
10 juillet 2020

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29 juin 2020

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9 juin 2020

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	International : les gouvernements agissent pour soutenir les familles vulnérables
21 mai 2020

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	COVID-19 : la situation difficile des familles sans assurance-santé
20 mai 2020

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	Après les «enfants du verglas», les «enfants de la COVID-19»?
15 mai 2020

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	La conciliation travail-famille en temps de pandémie: comment les entreprises peuvent-elles s’ajuster?
6 mai 2020

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29 avril 2020

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	COVID-19 : lutter contre l’effritement du soutien social des familles
27 avril 2020

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	COVID-19 : s’assurer que les familles mangent à leur faim
16 avril 2020

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	COVID-19 : prendre soin de la santé mentale des parents
15 avril 2020

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14 avril 2020

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8 avril 2020

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2 avril 2020

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Pour sensibiliser

Vidéo de sensibilisation sur l’enjeu dont traite notre dossier
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