Répartition des familles avec au moins un enfant de 0-5 ans selon la qualité du logement
Définition de l’indicateur
Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans habitant dans un logement nécessitant des réparations majeures, tels que les logements où la plomberie ou l’installation électrique est défectueuse, et les logements qui ont besoin de réparations structurelles aux murs, sols ou plafonds.
Données provinciales
Source des données
Statistique Canada, Recensements, 2001, 2006 et 2016, adapté par l'Institut de la statistique du Québec.
Faits saillants provinciaux
La proportion des familles avec enfants de 0 à 5 ans qui habitent dans un logement nécessitant des réparations majeures diminue entre 2001 et 2016 dans l’ensemble du Québec, passant de 8,7 % en 2001 à 7,9 % en 2016.
Auteur des faits saillants provinciaux
Institut de la statistique du QuébecNotes importantes
Les données ne sont pas disponibles pour les réserves et les établissements indiens partiellement dénombrés et ne sont pas comprises dans les totalisations.
Données régionales
Source des données
Statistique Canada, Recensements, 2001, 2006 et 2016, adapté par l'Institut de la statistique du Québec.
Faits saillants régionaux
La proportion des familles avec enfants de 0 à 5 ans qui habitent dans un logement nécessitant des réparations majeures a diminués dans toutes les régions entre 2001 et 2016 sauf en Mauricie, où une hausse est constatée (8,3 % en 2001 contre 8,9 % en 2016). La diminution la plus importante survient dans la région de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine, soit de 14,0 % en 2001 à 10,2 % en 2016.
Auteur des faits saillants régionaux
Institut de la statistique du QuébecQuels sont les effets pour les tout-petits?
Selon l’Enquête québécoise sur la parentalité 2022, le quart des parents d’enfants de 0 à 5 ans considère qu’ils n’ont pas les moyens de subvenir aux besoins de base de leur famille, dont se loger.
Exacerbée par la crise de l’habitation qui sévit au Québec, cette préoccupation s’ajoute à d’autres sources de stress que vivent les parents. Cette accumulation de facteurs de stress peut avoir des répercussions sur les tout-petits, puisqu’elle peut rendre les parents moins disposés à bien répondre aux besoins de leurs enfants.
Les caractéristiques des logements dans lesquels vivent les tout-petits peuvent également influencer leur développement. Notamment, le fait de vivre dans un logement non abordable est associé à un plus grand risque de retard de développement sur les plans physique, émotif, cognitif, langagier et social. Par exemple, en ce qui a trait au développement physique, les tout-petits qui habitent dans un logement trop dispendieux pour leurs parents ont souvent un plus petit poids que les autres enfants du même âge. Ce phénomène peut s’expliquer par le fait que les parents ont alors moins d’argent à consacrer à l’alimentation de leurs tout-petits.
De plus, il existe un lien entre les caractéristiques d’un logement et le risque qu’un enfant soit victime de maltraitance. Des études font une association entre les caractéristiques d’un logement (ex. : bruit, surpeuplement, nombreux va-et-vient) et la qualité des interactions verbales parent-enfant, la sensibilité parentale et le sentiment de compétence parentale.
Enfin, en ce qui a trait à la salubrité, les enfants de maternelle qui vivent dans un logement dans lequel on retrouve au moins une forme de nuisance (présence de moisissure, d’odeurs, problèmes d’insectes ou de rongeurs) sont plus vulnérables sur le plan du développement que ceux qui vivent dans un milieu sans nuisance. De plus, les enfants en bas âge qui vivent dans des logements insalubres sont plus susceptibles de développer des problèmes de santé, tels que l’asthme.
Recension
Observatoire pour l'éducation et la santé des enfantsRédaction
Observatoire pour l'éducation et la santé des enfants et Observatoire des tout-petitsRéférences
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DONG, M., et autres. « Childhood Residential Mobility and Multiple Health Risks During Adolescence and Adulthood: The Hidden Role of Adverse Childhood Experiences », Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, vol. 159, no 12, 2005, p. 1104-1110; JELLEYMAN, T., et N. SPENCER. « Residential mobility in childhood and health outcomes: A systematic review », Journal of Epidemiology and Community Health, vol. 62, no 7, p. 584-592, 2008.
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TAYLOR, L.A. « Housing And Health: An Overview Of The Literature », Health Affairs Health Policy Brief. [En ligne], 2018. https://www.healthaffairs.org/do/10.1377/hpb20180313.396577/full/.