Le Gouvernement du Québec a dévoilé le 17 janvier dernier la Stratégie relative aux services éducatifs offerts aux enfants de 0 à 8 ans. Intitulée Tout pour nos enfants, elle a été élaborée en application de la Politique de la réussite éducative. D'ici 2022, près de 1,4 G$ seront investis pour offrir aux 800 000 enfants de 0 à 8 ans les mêmes chances de réussir.

Les objectifs poursuivis par la Stratégie :

• Favoriser l'égalité des chances pour tous les enfants (1,135 G$);
• Assurer aux enfants de 0 à 8 ans un parcours éducatif continu et des transitions harmonieuses (30,3 M$);
• Implanter ou consolider des pratiques éducatives et pédagogiques de qualité (96,9 M$);
• Permettre à tous les enfants d'acquérir les compétences essentielles en lecture, en écriture et en mathématiques à la fin de leur 2^e année du primaire (32,2 M$);
• Accompagner les parents et favoriser la mobilisation et la concertation des acteurs (97,1 M$).

Les actions prévues d'ici 2022 :

Dépistage précoce des facteurs de vulnérabilité et prise en charge rapide : plus de ressources humaines et matérielles

• Plus de ressources seront disponibles dans les services de garde éducatifs à l'enfance pour dépister et accompagner les enfants qui vivent des difficultés.
• Des mécanismes officiels de collaboration seront mis en place, visant la continuité et la fluidité entre le réseau des services de garde éducatifs à l'enfance et le réseau de la santé et des services sociaux.
• Près de 8 000 ressources spécialisées supplémentaires appuieront les écoles primaires de l'ensemble des régions du Québec (orthophonistes, ergothérapeutes, orthopédagogues, etc.).
• Un petit-déjeuner nutritif sera offert tous les jours aux enfants du premier cycle du primaire issus de milieux défavorisés et un projet pilote sera réalisé dans les services de garde éducatifs à l'enfance.
• Un examen de la vue sera offert aux élèves du préscolaire directement à l'école et les parents d'enfants de 3 à 5 ans seront sensibilisés à l'importance d'un examen avant l'entrée à l'école.

Maternelle : déploiement et consolidation de l'éducation préscolaire

• Un nouveau cycle préscolaire visant à assurer la continuité de la maternelle 4 ans et 5 ans sera créé. Ce nouveau cycle offrira aux élèves des habiletés favorisant leur réussite ultérieure en lecture et en écriture, notamment par la connaissance des lettres de l'alphabet, et ils profiteront de matériel éducatif adapté à leurs besoins.
• Le déploiement de nouvelles classes de maternelle 4 ans se poursuivra dans les milieux défavorisés afin de bien accompagner, dans leurs premiers pas à l'école, les enfants qui ne fréquentent pas un service de garde éducatif.

Un meilleur accès à la lecture

• Les enfants du préscolaire et du premier cycle du primaire auront accès à plus de livres adaptés à leur niveau de lecture pour favoriser leur apprentissage.
• Des journaux périodiques destinés aux enfants seront publiés afin d'encourager l'intérêt pour la lecture.
• Les parents auront accès à un programme de littératie familiale en bibliothèques publiques ainsi qu'à un programme d'accompagnement à l'éveil et à l'apprentissage de la lecture en bibliothèques scolaires.

Des parents mieux informés et mieux outillés

• Des cartes interactives sur le Web seront développées, permettant la géolocalisation des services aux familles.
• Un dossier éducatif pour les parents sera créé, dès le service de garde, pour leur permettre de suivre le développement de leur enfant.
• Un programme de soutien financier sera créé pour valoriser et faciliter l'implication des parents.

« Entre 0 et 8 ans, les enfants vivent des phases cruciales de développement qui influencent leur avenir. Nous agissons tôt pour que nos tout-petits bénéficient de tout le soutien nécessaire, que ce soit sur les plans physique et moteur, socio-affectif, cognitif ou langagier. »

Luc Fortin, ministre de la Famille

Pour aller plus loin :

Consulter la Stratégie 0-8 ans

Consulter la Politique de la réussite éducative