Dans quels environnements grandissent les tout-petits au Québec?
Les différents environnements dans lesquels un tout-petit grandit jouent un rôle crucial dans son développement et peuvent influencer son parcours de vie et l’adulte qu’il deviendra.
Environnement familial, milieu de résidence, services de garde éducatifs à l’enfance : ce Portrait pose un regard sur les caractéristiques des environnements dans lesquels grandissent les enfants âgés de 0 à 5 ans au Québec.
Pour alimenter la réflexion des décideurs en mesure d'agir, chaque chapitre se termine par des pistes de solution inspirantes.
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Le mot de la directrice
Il est préoccupant de constater que, pour une proportion importante de familles avec des tout-petits, répondre à leurs besoins de base représente un défi. Près de 20 % des familles avec de jeunes enfants vivent en situation d’insécurité alimentaire. Le logement, un autre pilier du bien-être des tout-petits, est également en crise. En 2021, un quart des familles vivait dans des logements inadéquats, parce que trop petits, trop chers ou en mauvais état.Julie Cailliau, directrice de l’Observatoire des tout-petits
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De quels environnements parle-t-on?
L’environnement familial
Le milieu familial est la première et principale source d’expériences à laquelle un tout-petit est exposé. Ses caractéristiques, la qualité des pratiques parentales et le soutien social ont, entre autres, des effets sur le développement des tout-petits.
Les familles peuvent être confrontées à des situations difficiles et stressantes, comme être en situation d'insécurité alimentaire, vivre avec un faible revenu ou encore avoir des enjeux de conciliation famille-travail. Un des leviers collectifs pour favoriser le développement des tout-petits dans l’environnement familial est le soutien financier aux familles. Des mesures comme l’allocation canadienne pour enfants et l’Allocation famille du gouvernement du Québec peuvent amoindrir le fardeau financier, surtout pour les familles les plus défavorisées. Par exemple, les familles avec de jeunes enfants qui sont admissibles à un montant annuel supplémentaire de l’allocation canadienne pour enfants risquent moins de se trouver en situation d’insécurité alimentaire.
L’environnement physique
Le quartier dans lequel les tout-petits vivent, jouent et tissent des liens exerce une influence importante sur leur développement et leur bien-être. Et il en va de même pour le logement qu’ils habitent.
Pourtant, plusieurs tout-petits au Québec vivent encore dans des logements où on retrouvait au moins une forme de nuisance, comme de la moisissure, des odeurs ou des problèmes d’insectes ou de rongeurs. Certains tout-petits sont plus à risque, c’est par exemple le cas des tout-petits nés à l’extérieur du Canada et ceux vivant dans des familles à faible revenu. Les élus provinciaux et municipaux, ainsi que les acteurs du secteur du logement abordable, font partie de ceux qui peuvent agir pour améliorer les environnements physiques.
Les services de garde éducatifs à l’enfance
Les services de garde éducatifs à l’enfance jouent un rôle complémentaire à celui des parents. Leur qualité peut bénéficier au développement cognitif, moteur, langagier et socioaffectif des tout-petits.
La qualité éducative dans les services de garde évalués s’est détériorée entre 2019-2020 et 2022-2023. La proportion de personnel éducateur considéré comme qualifié est également en baisse depuis 2018 pour tous les types de services de garde éducatifs. Cette situation est préoccupante, mais heureusement, des solutions sont à notre portée pour la faire évoluer.
Les Portraits régionaux issus du Portrait provincial sont en cours de production. Ils seront disponibles en 2025.
Pour aller plus loin
Découvrez également notre Portrait des politiques publiques qui recense une foule d’informations sur les politiques publiques visant à soutenir les tout-petits et leur famille.
