Répartition des enfants à la maternelle 5 ans selon le nombre de déménagements vécus au cours des cinq dernières années
Définition de l’indicateur
Répartition des enfants à la maternelle 5 ans selon le nombre de déménagements vécus au cours des cinq dernières années.
Données provinciales
Source des données
Institut de la statistique du Québec, Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle (EQPPEM) 2017 et 2022.
Faits saillants provinciaux
En 2022, plus de la moitié (53,5 %) des enfants de maternelle 5 ans n’avait pas déménagé dans les 5 dernières années. De 2017 à 2022, la proportion d'enfants de maternelle 5 ans qui ont vécu un déménagement a augmenté, passant de 26,2 % à 30,9 %.
La proportion d’enfants de maternelle 5 ans ayant vécu trois déménagements ou plus dans les 5 dernières années a diminué de 2017 à 2022, passant de 7,3 % à 5,7 %.
Auteur des faits saillants provinciaux
Observatoire des tout-petits, validé par l'Institut de la statistique du QuébecDonnées régionales
Notes graphiques
* Coefficient de variation entre 15% et 25%; interpréter avec prudence.
** Coefficient de variation supérieur à 25%; estimation imprécise fournie à titre indicatif seulement.
1 Les enfants inscrits dans une école faisant partie des commissions scolaires crie et Kativik ou située dans les régions socio sanitaires du Nunavik (17) et des Terres-Cries-de-la-Baie-James (18) sont exclus.
Source des données
Institut de la statistique du Québec, Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle, 2017 et 2022, compilation spéciale.
Faits saillants régionaux
En 2022, la proportion d'enfants de maternelle 5 ans qui ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années était :
• plus élevée que celle du reste du Québec dans cette région : Mauricie
• moins élevée que celle du reste du Québec dans ces régions : Bas-Saint-Laurent, Chaudière-Appalaches et Laval.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 10,6 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans le Bas-Saint-Laurent. Cette proportion était moins élevée que celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 16,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années au Saguenay–Lac-Saint-Jean. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 14,7,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans la région de la Capitale-Nationale. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 21,7 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Mauricie. Cette proportion était plus élevée que celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 16,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Estrie. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 16,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années à Montréal. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 16,9 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Outaouais. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 17,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Abitibi-Témiscamingue. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 15,0 %* des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années sur la Côte-Nord. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 17,4 %** des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans le Nord-du-Québec. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 13,7 %* des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans la région de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 10,5 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Chaudière-Appalaches. Cette proportion était moins élevée que celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 12,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années à Laval. Cette proportion était moins élevée que celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 15,0 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans Lanaudière. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 17,9 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans les Laurentides. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 16,6 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années en Montérégie. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, 15,5 % des enfants de maternelle 5 ans ont déménagé deux fois ou plus dans les cinq dernières années dans le Centre-du-Québec. Cette proportion ne se distinguait pas significativement de celle du reste du Québec.
Auteur des faits saillants régionaux
Observatoire des tout-petitsNotes importantes
En raison de l’arrondissement des données, le total peut ne pas correspondre à la somme des parties ou à 100 %, selon la situation.
Quels sont les effets pour les tout-petits?
De manière générale, une plus grande instabilité résidentielle serait associée à des difficultés sur les plans socioaffectif et comportemental chez les tout-petits, ce qui peut se traduire par de la difficulté à gérer leurs émotions, de l’anxiété, de l’impulsivité ou de l’opposition. Une grande fréquence de déménagements peut également causer des difficultés d’apprentissage et des retards scolaires qui peuvent perdurer.
Or, ces effets négatifs sur les tout-petits dépendent avant tout des circonstances dans lesquelles les changements se produisent. Par exemple, les déménagements causés par une séparation ou une perte d’emploi peuvent faire en sorte que les familles se retrouvent dans des logements de moindre qualité ou dans des voisinages moins favorisés en ressources ou en services publics.
Selon l'Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants à la maternelle 2022, les enfants qui ont déménagé, peu importe le nombre de fois, au cours des dernières années sont plus susceptibles d’être considérés comme étant vulnérables dans les domaines de développement « Santé physique et bien-être », « Compétences sociales » et « Maturité affective », en comparaison avec ceux qui sont restés au même lieu de résidence.
Les déménagements peuvent aussi avoir des effets positifs sur le développement des tout-petits. C'est notamment le cas si le nouveau logement correspond davantage aux besoins de la famille, par exemple s’il se trouve dans un quartier plus sécuritaire ou moins défavorisé.
Recension
Observatoire des tout-petitsRédaction
Observatoire pour l'éducation et la santé des enfants et Observatoire des tout-petitsRéférences
ADAM, E.K. « Beyond quality: Parental and residential stability and children’s adjustment », Current Directions in Psychological Science, vol. 13, no 5, p. 210-213, 2004.
AUGER, A., et A. GROLEAU. Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle 2022. Rapport statistique. Tome 2 – Mieux comprendre la vulnérabilité des enfants de maternelle 5 ans : les facteurs associés, Institut de la statistique du Québec, 2023.
LUPTON, R. « Housing policies and their relationship to residential moves for families with young children », Longitudinal and Life Course Studies, vol. 7, no 3, p. 288-301, 2016.
ZIOL‐GUEST, K.M., et C.C. MCKENNA. « Early childhood housing instability and school readiness », Child Development, vol. 85, no 1, p. 103-113, 2014.