Observatoire des tout-petits

Données d’enquête
? Les données d’enquête sont des renseignements recueillis auprès d’un groupe de personnes qui présentent des caractéristiques spécifiques, comme les parents d’enfants de 0 à 5 ans ou les enfants fréquentant la maternelle.

Proportion des parents d'au moins un enfant de 0 à 5 ans percevant que leurs revenus sont insuffisants pour répondre aux besoins de base de leur famille

Mis à jour le 13 novembre 2024

Définition de l’indicateur

Proportion de parents d'au moins un enfant de 0 à 5 ans percevant que leurs revenus sont insuffisants pour répondre aux besoins de base de leur famille (logement, alimentation et vêtements).

Données provinciales

 

Notes graphiques

Les parents qui avaient uniquement un ou des enfants de moins de 6 mois étaient exclus de l’enquête.

Source des données

Institut de la statistique du Québec, Enquête québécoise sur la parentalité 2022, compilation spéciale.

Faits saillants provinciaux

En 2022, le quart des parents d’enfants de 0 à 5 ans (25,4 %) considérait qu’il n'avait pas les moyens de subvenir aux besoins de base de sa famille (logement, alimentation et vêtements). 

Auteur des faits saillants provinciaux

Observatoire des tout-petits, validé par l'Institut de la statistique du Québec
Télécharger le tableau des données provinciales

Quels sont les effets pour les tout-petits?

Selon l’Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle 2022, les enfants qui vivent dans un ménage à faible revenu sont plus susceptibles d’être vulnérables dans au moins un domaine de développement.

L’Étude longitudinale du développement des enfants du Québec, 1reʳᵉ édition, a quant à elle démontré que les enfants issus d’un ménage à faible revenu obtiendraient des résultats scolaires inférieurs à la moyenne en première année.

Recension

Observatoire pour l'éducation et la santé des enfants

Rédaction

Observatoire pour l'éducation et la santé des enfants et Observatoire des tout-petits

Références

AUGER, A., et A. GROLEAU. Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle 2022. Rapport statistique. Tome 2 – Mieux comprendre la vulnérabilité des enfants de maternelle 5 ans : les facteurs associés, Institut de la statistique du Québec, 2023.

LEMELIN, J-P., et M. BOIVIN. « Mieux réussir dès la première année : l’importance de la préparation à l’école », Institut de la statistique du Québec, vol. 4, no 2, 2007.