Observatoire des tout-petits

Données de recensement
? Les données de recensement sont des renseignements sur la situation démographique (âge, langue parlée, etc.), sociale (type de famille, niveau d’éducation, etc.) et économique des personnes qui vivent au pays.

Taux d'emploi des parents dans les familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans

Mis à jour le 13 août 2024

Définition de l’indicateur

Proportion de familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans au sein desquelles le parent dont il est question (père ou mère) occupe un emploi parmi le total des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans.

Notes importantes sur la définition

Il s'agit des familles de recensement dans les ménages privés propriétaires ou locataires, non agricoles et hors réserves avec au moins un enfant de 0 à 5 ans.

 La publication de ces données sur le site Web de l'Observatoire des tout-petits ne constitue pas une approbation par Statistique Canada.

Données provinciales

 
 
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Notes graphiques

Les données de 2011 ne sont pas présentées, car les changements méthodologiques apportés en 2011 dans le programme de recensement limitent le potentiel de comparaison avec les années précédentes et subséquentes.

Source des données

Statistique Canada, Recensements de 2001, 2006, 2016 et 2021, données adaptées par l'Institut de la statistique du Québec.

Faits saillants provinciaux

De 2001 à 2021, le taux d’emploi des mères a augmenté de façon plus importante que celui des pères (hausse de 10 points de pourcentage chez les mères et de 2 points de pourcentage chez les pères). La proportion de pères en situation d’emploi demeure toutefois supérieure à la proportion de mères dans la même situation.

Auteur des faits saillants provinciaux

Observatoire des tout-petits, validé par l'Institut de la statistique du Québec

Notes importantes

Les données ne sont pas disponibles pour les réserves et les établissements autochtones partiellement dénombrés et ne sont pas comprises dans les totalisations.

Données régionales

 
 
 
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Notes graphiques

Les données de 2011 ne sont pas présentées, car les changements méthodologiques apportés en 2011 dans le programme de recensement limitent le potentiel de comparaison avec les années précédentes et subséquentes.

Source des données

Statistique Canada, Recensements de 2006, 2016 et 2021, données adaptées par l'Institut de la statistique du Québec.

Faits saillants régionaux

Le taux d’emploi des pères et des mères varie selon la région.

Auteur des faits saillants régionaux

Observatoire des tout-petits

Notes importantes

Au besoin, les données de 2001 sont disponibles dans le tableau des données régionales téléchargeable.

Selon les nouvelles limites territoriales des régions administratives entrées en vigueur le 28 juillet 2021. À cette date, les MRC de La Haute-Yamaska et de Brome-Missisquoi ont changé de région administrative, passant de la Montérégie à l’Estrie.

Les données ne sont pas disponibles pour les réserves et les établissements autochtones partiellement dénombrés et ne sont pas comprises dans les totalisations.

Quels sont les effets pour les tout-petits?

De manière générale, les enfants de maternelle dont les parents ne travaillent pas sont plus susceptibles d’être vulnérables sur le plan du développement.

Les parents qui occupent un emploi sont moins susceptibles de se trouver dans un ménage à faible revenu. De plus, travailler permet aux parents de créer des liens avec d'autres adultes et de se sentir valorisés. Les parents qui ont un plus haut niveau de scolarité sont également plus nombreux à avoir de bonnes conditions de travail et de nombreux avantages sociaux. Bien que ces facteurs ne touchent pas directement les enfants, ils peuvent modifier leur milieu de vie et ainsi influencer leur développement.

Recension

Observatoire des tout-petits

Rédaction

Observatoire des tout-petits

Références

AUGER, A., et A. GROLEAU. Enquête québécoise sur le parcours préscolaire des enfants de maternelle 2022. Rapport statistique. Tome 2 – Mieux comprendre la vulnérabilité des enfants de maternelle 5 ans : les facteurs associés, Institut de la statistique du Québec, 2023.

GUY-EVANS, O. « Bronfenbrenner’s Ecological Systems Theory », [En ligne], 2024. www.simplypsychology.org/bronfenbrenner.html.

LACHARITÉ, C., et autres. Penser la parentalité au Québec : un modèle théorique et un cadre conceptuel pour l’initiative Perspectives parents, Les Cahiers du CEIDEF, vol 3, Trois-Rivières, Québec, 2015.

LAVOIE, Amélie, et Alexis AUGER. Être parent au Québec en 2022. Un portrait à partir de l’Enquête québécoise sur la parentalité 2022, Institut de la statistique du Québec, 2023.

LAVOIE, A., et C. FONTAINE. Mieux connaître la parentalité au Québec. Un portrait à partir de l’Enquête québécoise sur l’expérience des parents d’enfants de 0 à 5 ans 2015, Institut de la statistique du Québec, 2016.