Manque de temps pour accompagner l'enfant dans ses activités
Définition de l’indicateur
Répartition des enfants de maternelle selon le niveau d’accord des parents avec le fait qu'il était difficile pour eux d'accompagner leur enfant dans ses activités.
Fait saillant provincial
En 2017, pour 18% des enfants de la maternelle, les parents avaient de la difficulté à les accompagner lors de leurs activités durant l’année précédant l’enquête.
Fait saillant régional synthèse
La proportion d'enfants de la maternelle dont les parents étaient d'accord avec le fait qu'ils avaient eu de la difficulté à accompagner leur enfant dans ses activités dans l'année précédent l'entrée à l'école est plus élevée en Montérégie et plus faible au Centre-du-Québec.