Au Québec, en 2017, parmi les enfants de maternelle considérés comme vulnérables dans au moins un domaine de développement, près de la moitié (49%) présente une vulnérabilité dans un seul domaine. Parmi ces enfants de maternelle vulnérables dans un seul domaine de développement, environ un sur dix est vulnérable dans le domaine des Compétences sociales (9%) tandis que le quart (25%) présente une vulnérabilité dans le domaine de la santé physique et du bien-être. En outre, pas loin d’un cinquième des enfants de maternelle vulnérables dans un seul domaine de développement le sont dans le domaine de la maturité affective (23%) et dans les domaines du développement cognitif et langagier (22%) et des habiletés de communication et des connaissances générales (22%).