5 septembre 2019
De nouveaux indicateurs et plusieurs mises à jour dans notre tableau de bord !

Voici les plus récentes mises à jour :
- Prévalence des troubles mentaux chez les enfants âgés de 1 à 5 ans : données disponibles jusqu’en 2016-2017
- Prévalence des troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité chez les enfants âgés de 1 à 5 ans : données disponibles jusqu’en 2016-2017
- Prévalence des troubles anxio-dépressifs chez les enfants âgés de 1 à 5 ans : données disponibles jusqu’en 2016-2017
- Prévalence des troubles du spectre de l'autisme chez les enfants âgés de 1 à 5 ans : données disponibles jusqu’en 2016-2017
- Répartition des naissances selon la scolarité de la mère (dernier niveau réussi) : données disponibles jusqu’en 2018
Nouveaux indicateurs :
- Fréquentation de la bibliothèque
- Faire la lecture à haute voix ou raconter des histoires
- Apprendre à dire ou à reconnaître les lettres de l'alphabet
- Reconnaître ou dire des chiffres
- Utiliser les nombres dans les activités quotidiennes
- Manque de temps pour jouer avec l'enfant
- Manque de temps pour préparer l'enfant pour sa journée
- Manque de temps pour accompagner l'enfant dans ses activités
- Proportion de naissances issues de mères dont la langue d'usage à la maison n'est ni le français ni l'anglais
À propos de notre tableau de bord
Pour accomplir sa mission, l’Observatoire entend répondre à deux questions :
- Comment se portent les tout-petits québécois ?
- Dans quels environnements grandissent-ils ?
Pour répondre à ces questions, l’Observatoire a élaboré un tableau de bord rassemblant les données les plus rigoureuses et les plus pertinentes concernant le développement et le bien-être des enfants du Québec, de la grossesse à 5 ans, et les environnements dans lesquels ils grandissent.
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