Enfants à besoins particuliers : une expérience difficile pour les parents

Être le parent d’un enfant atteint d’un problème de santé ou de développement serait synonyme de stress, révèle un rapport publié par l’Institut de la statistique. Cette analyse se fonde sur les résultats de l’Enquête québécoise sur l’expérience des parents d’enfants de 0 à 5 ans 2015 (EQEPE) réalisée auprès de parents d’enfants de 0 à 5 ans dont la famille compte au moins un enfant de trois ans.
Selon l’EQEPE, un parent sur quatre vit avec un enfant ayant l’un des problèmes suivants :
- incapacité physique ou problème de santé chronique,
- retard de développement global,
- trouble du langage ou de la parole,
- hyperactivité, trouble de déficit de l’attention,
- trouble du spectre de l’autisme ou trouble envahissant du développement.
Les données de l’enquête révèlent que ces parents se perçoivent en moins bonne santé et s’imposent davantage de pression concernant la façon de s’occuper de leurs enfants. Ils se sentent également moins efficaces comme parents et sont moins satisfaits de leur expérience parentale.
Selon les données de l’EQEPE, 32 % de ces parents déclarent que le comportement ou les difficultés de leur enfant leur ont souvent ou toujours causé beaucoup de stress. Chez les autres parents, la proportion est de 11 %.
Par ailleurs, les parents avec un enfant aux besoins particuliers sont plus nombreux à n’avoir aucune source de soutien fréquemment disponible.
Référence
LAVOIE, Amélie. (2017). L’expérience des parents ayant un enfant atteint d’un problème de santé ou de développement. Un portrait à partir de l’Enquête québécoise sur l’expérience des parents d’enfants de 0 à 5 ans 2015. Montréal, Canada : Institut de la statistique du Québec.
Autres actualités
-
Dossiers web28 février 2023
RQAP : vers un meilleur partage du congé parental
-
Actualités27 février 2023
École d'été de l'UQAM : les inscriptions sont ouvertes!
-
Dossiers web27 février 2023
Renouvellement du Plan d’action ministériel en santé et bien-être des hommes (PAMSBEH)
-
Actualités26 janvier 2023
Le site web de l'Observatoire fait peau neuve!
-
Chroniques scientifiques25 janvier 2023
Vulnérabilité à la maternelle: comment se portent les tout-petits issus de l’immigration?
-
Billets de Fannie25 janvier 2023
Tout-petits migrants : prêts pour la maternelle ?