Observatoire des tout-petits

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22 août 2016

L’OCDE confirme la pertinence d’agir tôt

L’OCDE est formelle : l’éducation préscolaire joue un rôle de premier plan dans le développement des enfants, particulièrement chez ceux issus des milieux défavorisés ou nés de parents immigrants.

L’étude, parue en juin 2016, établit notamment des liens entre la qualité des services offerts et la capacité pour tous les enfants à développer leur plein potentiel en milieu scolaire.

Cliquez ici pour en apprendre plus à ce sujet et accéder à l'étude complète.

 

RÉFÉRENCE :

OCDE (2016). What are the benefits from early childhood education? Education Indicators in Focus, (42). Paris, France : Éditions OCDE.